Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме усі форми оцінювання мають критерії, що тісно пов’язані з цілями, та дескриптори , що описують рівні сформованості навичок та рівні засвоєння знань, які відображаються в кінцевому продукті проекту, що розробляється учнями
Комментариев нет:
Отправить комментарий